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Poblado: CALALBERCHE
 
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24/01/2008
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ACTIVIDADES ORGANIZADAS PARA EL DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE
El día 5 de junio de 2007, Día Mundial del Medioambiente, la Fundación Rapala, la Asociación de Vecinos Amigos de Calalberche, Tragsa, la Confederación Hidrográfica del Tajo y voluntarios de distintas ONGs del grupo “Cambio Climático", han trabajado juntos en una jornada de limpieza del Río Alberche.
A las entidades citadas se sumó un último colectivo muy especial. En esta segunda limpieza del río Alberche en el año 2007, la Asociación consideraba que era fundamental no sólo mejorar la limpieza del entorno, sino centrar los esfuerzos en amplificar la concienciación de los habitantes de Calalberche sobre el estado de degradación medioambiental en que se encuentra el entorno natural del río. Por ello, se propuso al Colegio nº1 de Calalberche su incorporación a la jornada, idea que el claustro de profesores aprobó por valorarla como una interesante actividad formativa en materia medioambiental para sus alumnos. Agradecemos desde aquí el esfuerzo y el entusiasmo de cada uno de los voluntarios que acudieron a limpiar el río en este memorable Día Mundial del Medioambiente. Nuestro artículo ha querido no obstante centrar su atención en cómo se desarrolló esta actividad por parte de los más pequeños, que con su ejemplo hicieron de este evento un día particularmente esperanzador.

Para contextualizar la actividad del día 5, el Área de Formación y Voluntariado de la Asociación se encargó el día previo a la jornada de limpieza de dar una serie de charlas adaptadas a cada uno de los niveles sobre la problemática medioambiental del río, indicando además las pautas y objetivos de la limpieza de manera que los niños no corrieran ningún riesgo, y supieran por qué trabajamos todos juntos en el Día Mundial del Medioambiente. Los alumnos de cada curso hicieron listados sobre lo que consideraban fundamental en el “río ideal” que quisieran tener (fueron un lugar común para todas las edades los patos, flores, cangrejos, aguas cristalinas, grandes árboles y playas de arena), así como de los elementos del “río real” que en Calalberche no les permiten disfrutar de ello (hicieron hincapié en las basuras, los cristales con los que se cortan, el ruido, y el olor de motores de coches y motos).
Una vez puestos en acción el martes 5, y gracias a la inestimable colaboración de los profesores y una serie de padres, madres, abuelos, etc., los 76 alumnos del Colegio nos han dado una verdadera lección de aplicación práctica de sus ideas y de implicación con el entorno que les rodea, recogiendo un notable volumen de residuos sólidos no peligrosos: papeles, envases de plásticos y botes de bebida que habían sido en gran parte abandonados la jornada del domingo 3 en una gran fiesta celebrada en la zona del Rulo.
En equipos de 4 ó 5, con guantes de protección y bolsas de plástico, niñ@s desde infantil a sexto de primaria han colaborado codo con codo hasta dejar esta popular zona de playa de nuevo llena de encanto, libre de esas “basuras de los mayores” de las que se quejaban el día antes.
Al final de la jornada, podemos estar todos bien satisfechos del rendimiento: según información la Fundación Rapala, se han recogido ¡más de 12 toneladas de basura!
Tanto TeleMadrid (MD) como Castilla La Mancha Televisión han dado cobertura al evento. CLMTV emitió en el informativo de medio día un resumen de las actividades en el que, de nuevo, hay que señalar las aportaciones de una serie de alumnos, que demostraron un notable “saber estar” y una elevada concienciación medioambiental en las entrevistas que les realizaron de manera individual.
En ellas, dos niños y dos niñas hablaron sobre los problemas que presenta el río, y sobre el taller de creatividad artística con basuras que algunos desarrollan.
Además de la limpieza, el Área de Formación y Voluntariado organizó unas actividades mientras los alumnos descansaban del esfuerzo hecho. Una de ellas consistió en un concurso de dibujo en el que todos doblaron una hoja de papel a la mitad, y representaron las dos caras de nuestro río: cuando está limpio y cuando está sucio.
Los dibujos han sido enormemente creativos y contundentes: flores marchitas, soles enfadados, aguas marrones, acumulación de basuras, y niños tristes eran la peor cara del río.
La Asociación ha premiado a tres de ellos -pese a las dificultades para poder elegir entre tan alta calidad-, ya que quería ofrecer a tres participantes la posibilidad de llevarse a casa su responsabilidad con la naturaleza y los seres vivos: el premio han sido tres plantas! (cedidas por Hnos. Vico).
Otra de las actividades ha consistido en escribir o simplemente en pensar (para los que aún no sabían escribir) un deseo para el río. Los deseos los hemos escrito sobre finas tiras de papel fácilmente degradable, y los hemos colgado de las ramas más bajas de uno de los árboles del Rulo que da al Río. Nuestros deseos, a la espera de que se cumplan, los desharán el sol y la lluvia, y el cauce los llevará río abajo.
La imagen de este árbol cargado de buenos deseos de los niños, es sin duda el mejor antídoto que hayamos visto a lo que tantos otros se dedican a sembrar de manera irrespetuosa.
Esperamos que viendo esta imagen imborrable, reflexionemos una vez más sobre el papel que tenemos los adultos en el legado que hacemos a nuestros hijos.